育兒|遊戲治療助解決孩子情緒及行為問題 專家傳授日常啱用小遊戲

育兒|遊戲治療助解決孩子情緒及行為問題 專家傳授日常啱用小遊戲
育兒|遊戲治療助解決孩子情緒及行為問題 專家傳授日常啱用小遊戲

有些孩子不善表達自己,日常生活出現問題的時候只慬得發脾氣,家長有時候很難透過詢問孩子去得知情況,遑論去幫助小朋友解決問題。遊戲治療正正是一個合適的介入方式去了解孩子的情緒及想法,從而協助他去改善及成長。

遊戲治療與輔導最大的分別,是輔導比較著重於對話或溝通,以說話的形式與小朋友進行交流,提供指導或支持。而遊戲治療則與輔導不同,對於小朋友而言,遊戲是小朋友的語言,玩具是小朋友的文字,他們會透過這個途徑,將想說的訊息告訴大人,這個過程讓治療師及家長了解小朋友、解決問題或是疏導情緒等。

遊戲治療可以舒緩小朋友情緒困擾,有時小朋友可能會有不安、焦慮,甚至恐懼等情況,導致他的行為出現障礙,家長未必知道小朋友原來是因為某一件事或原因而導致情緒問題,遊戲治療師會在遊戲房跟小朋友進行情緒疏導;如果是行為問題,治療師則會透過遊戲治療跟小朋友進行改善。此外,亦可以透過遊戲促進小朋友在社交方面的能力,遊戲治療更能針對改善家庭問題或者小朋友發展障礙。

遊戲治療的過程讓治療師及家長了解小朋友,以至解決問題或是疏導情緒。
遊戲治療的過程讓治療師及家長了解小朋友,以至解決問題或是疏導情緒。

遊戲治療能為小朋友帶來明顯的改變,治療師分享一個深刻的個案,男孩一開始在遊戲房裡會做很多破壞性的行為,即扔東西及打東西等,最特別的是他在裡面有一個「小角色」,是長期被攻擊的人物。在遊戲治療過程中,男孩一直重複這個場景,「然後我們透過一些遊戲介入去幫助他建立一個正確的觀念,就是小角色不需要被攻擊也不需要被打,可以建立一個更好的互聯網令小角色被保護。」

後來,男孩會在周圍建立很多的屏障,例如城堡或者玩具屋等等的「物理障礙」去保護小角色,漸漸發展到一個大的平面四周都沒有東西遮擋的情況下,他就放了這個小角色在地圖的一個角落,然後旁邊有一些小車圍著他。當外來攻擊準備去襲擊這個小角色的時候,旁邊的小車就撞開這些攻擊,結果保護了這個小角色。治療師認為這個過程很治癒,令到小朋友有一個很實際的成長。

遊戲治療能為小朋友帶來明顯的改變。
遊戲治療能為小朋友帶來明顯的改變。

家長平時和小朋友在家都可以透過一些小遊戲和小朋友進行互動或者指導,甚至乎是情緒疏導。最重要的是家長可以多聆聽小朋友的說話,有時候因為小朋友辭彙不多,可能他們說話會比較結巴或有機會辭不達意。家長可以多給一點耐性去聽小朋友說話、給他們多一點機會去說。另外,家長給肯定和鼓勵效果是遠勝於責罵小朋友,因為正面回饋進入小朋友腦中的速度會較快,印象亦更深刻。相反地,家長罵他時,他或會害怕一下,但其實沒有從過程中學習過,所以他的行為會反覆出現。有時家長會覺得「為何我怎麼教你都不聽話?」,這樣的負面反應會令小朋友氣餒和不開心。

於遊戲治療的角度,治療師有時會鼓勵家長進行角色扮演。「假設小朋友在學校遇到不開心的事,可以問小朋友是誰令你不開心?可能是老師或同學,於是家長扮作同學或老師對小朋友說話。」透過這方法角色扮演,讓小朋友更容易表達當時的情緒是怎樣。治療師有時也會鼓勵家長跟小朋友做一些實際的遊戲,例如畫畫、剪紙、做小手工等。「這個也是一個很好的親子活動時間,可以跟小朋友建立一個好的關係,亦可以建立一個比較大的安全網,讓小朋友可以有被保護的感覺也知道爸爸媽媽關心他。」

於遊戲治療的角度,治療師有時會鼓勵家長進行角色扮演。
於遊戲治療的角度,治療師有時會鼓勵家長進行角色扮演。

文章內容由遊戲治療師李嘉琪(Ms Mickey)提供

遊戲治療師李嘉琪
遊戲治療師李嘉琪

更多資料